传统民歌改编
地方民歌进音乐厅之后,句子还是短的,呼唤还在。这一组听方言味有没有被伴奏盖住。
首页 / 作品赏析合集
专题目录
上面读当代,下面读新生代。分类按民歌、歌剧、原创分开,每首歌单独写背景、唱法、情感和价值。
作品分类
地方民歌进音乐厅之后,句子还是短的,呼唤还在。这一组听方言味有没有被伴奏盖住。
人物要在戏里活一段时间。高音扛得住戏剧,台词也不能唱丢。西施、江姐、海棠不是同一口气。
新写的歌,听民族声乐的咬字还在不在。有的借戏曲的腔,有的把今天的词唱清楚。
背景 · 技巧 · 情感 · 价值
弥渡山歌里的情歌。月亮、小河、一声“哥啊”,句子短,靠反复呼唤站住。后来多次配器,搬上音乐会,五声音阶和句头没有改掉。
弱声把“哥啊”送远。高音不喊,鼻腔和头腔接上,字仍是汉语的字。气口要匀,不能把一句呼唤唱成一句展示。
月色是静的,呼唤是热的。唱满了就假,唱空了就冷。热藏在远处,不藏在音量里。
它检验一位女高音会不会唱“小”。曲库里如果只剩大作品,这首还能把叙述感留住。
孩子趴在母亲背上,看见的是小路和赶集。口语多,像说话,不像咏叹。白诚仁的旋律把湖南的语感收进音乐会。
韵味留在元音里,不把字咬糊。高音灵巧,句子却要像把人背稳,不能飘。换气跟着说话的节奏,不跟着炫耀的长音。
亲,是背上的重量,不是一句抽象的母爱。笑和累可以在同一口气里。
民歌进音乐厅之后,还听不听得出口语。吴碧霞唱这首,亮的是说话清楚,不是音色本身。
西施不是民歌里的一个景。鲜花好看,她的处境不是。选段要把这个人放进戏剧时间,而不是放进一幅风景。
民族咬字,加上更能扛戏的呼吸。高音要有旋律的分量,台词不能丢。气口跟情节走,不跟习惯性的高潮走。
美和处境叠在一起。只唱成颂歌,人物就没了。
民族唱法的女高音可以进入歌剧人物,不必改成另一种发声才算会演。
江姐在狱中。红梅是骨气的比喻,不是景致。阎肃作词,羊鸣、姜春阳、金砂作曲。选段后来也常被单独拿到音乐会唱。
咬字干净。高音留在“三九严寒”和“红梅”的骨上。拖腔要像能停住,不是把每个高音都送成礼花。
赞的是人,不是花。声音要稳,稳里面有不肯弯的那一下。
离开全剧还能站住,是因为人物还在字里。民美两种呼吸用在这里,是为了把句子撑完整。
民族歌剧《沂蒙山》,王丽达饰演海棠。《等着我,亲爱的人》把离别和托付放在同一次等待里,不是一段独立的抒情小品。
声音厚,气口稳。戏剧的长句要连上。高音是一句说完的结果,音量要让给剧情。
等待的是具体的人。热在“等着”,不在喊。
中青年女高音接民族歌剧的主角,要能在戏里活一段时间。这段和音乐会独唱不是同一条路。
借旧事的腔,写成音乐会和晚会都能唱的新歌。戏曲意境重,场合已经是今天的舞台。王庆爽以这首进入更广的听众。
板眼感要在。拖腔像能停在某一味上。高音是句读的结果,不是单独拎出来的音。
绝唱不是喊绝,是把一件旧事唱到像还在发生。
当代民族声乐的一种写法:腔还认得出来,听的人已经换了。
白娘子和许仙的断桥,被写成可以离开戏曲舞台的歌。梦是回头看,不是把《白蛇传》再讲一遍。
润腔留在字尾。呼吸要扛住“断”和“梦”两个重音,中间的叙述不能被高音切碎。
怨和念在一起。只唱怨,就成了控诉;只唱念,就成了甜歌。
和《千古绝唱》是同一位歌者的两面:一首借腔写绝,一首借戏写回头。
以京剧大师为题,把一个人唱成可传的旋律。张其萍长期在教学和舞台两条线上唱这类作品。
民族唱法里留出京剧的韵,又不能改去唱皮黄。分寸在咬字的头和尾。
敬,而不做成悼词。听众先记住这个名字在歌里的位置。
学院教师的曲目,常常从这种文化人物歌进入公共演出。南北的韵都要收得住。
新词。把一句今天的话唱成能记住的句子,不靠堆典故。全名常作《清澈的爱,只为中国》。
咬字清楚,气口留得住。高音接在词的重点上,不抢在词的前面。
对着很大的词,声音反而要清。糊成口号,这首就失败。
创作歌曲进公共场合之后,还听得出民族声乐的字。新,不是把韵唱没。
芦花和远望。旋律宽,句子长,是音乐会里专门听气口的歌,不是晚会里的口号歌。
长句要连。弱声也能送到远处。高音不炸,像风过芦苇,不是号角。
远,是看着,不是喊着。空了就散,满了就假。
和《清澈的爱》对着听:一首新词要清楚,一首远景要留白。同一位歌者,两种气口。
春意和舞步都是细的意象,不是大场面。她舞台一线十余年,这类歌靠的是句子的分寸与轻盈,不是音量。
气要稳,字要轻。高音像抬起来的脚尖,落点清楚,前面的句子留着弹性。
亮而不飘。唱满了就吵,唱虚了就只剩舞姿没有人。
主旋律大作品之外,原创抒情还在曲库里。女高音的歌单不只有展示曲。
作品分类
左权开花调进音乐厅。甩腔要俏,学院的呼吸不撤掉。这一组和当代的云南、湖南民歌不是同一路方言。
先接一个更年轻的角色。韩英的成名曲不挪到小红身上。音量让给对手戏。
旧词可以新写。不走昆曲全套,也不走流行气声。向安怡、陈滢竹、张群航、陈香水没有单独曲名,不另编一首放进来。
背景 · 技巧 · 情感 · 价值
开花调。桃花和杏花是比兴,后面的情意是直的。冯丽媛参加左权国际民歌大赛进入全国前四,这首最能说明她的来路。
甩腔要俏,学院练出来的呼吸不撤。方言味留在元音里,不留在含糊里。
年轻声音容易唱甜。这首要甜得有土,土在左权,不在一种泛泛的民歌腔。
新生代如果只唱新创,传统就断在上一代。把左权民歌唱进音乐厅,这条线和当代的弥渡、湖南不是重复的一条。
经典民族歌剧。韩英是女主角,《洪湖水浪打浪》是她的唱段。小红是更年轻的人物。冯丽媛接的是这个角色。
选段要进人物关系,音量让给对手戏。练的是戏剧节奏,不是把一首成名曲再唱一遍。
小红的亮,亮在信任和行动上,不亮在音色上。
新生代进歌剧,常常先接配角和更年轻的人物。这和王丽达饰演海棠、徐晶晶唱西施,不是同一段路程。
旧词,新曲,2022 年作为单曲唱出。民族女高音来唱宋词,场合是今天的录音和舞台,不是昆曲的堂会。
叠字不能赶。“寻寻觅觅”每一组都有重量。高音让给“怎一个愁字了得”,前面留着。
愁要具体:酒、雁、黄花、梧桐雨。唱成一种空泛的忧伤,这首就失败。
当代那一组常借戏曲的腔写新歌。这一首是用受过民歌训练的嗓子,去唱新谱的宋词。旧词还在,唱法已经是今天的。